Kho học liệu điện tử
Trung Học Cơ Sở Chu Văn An
Trung Học Cơ Sở Chu Văn An
Trường Mầm Non trực thuộc phòng giáo dục và đào tạo thành phố Thủ Dầu Một
Bài 1: Bài thể dục liên hoàn 32 nhịp (từ nhịp 1 đến nhịp 6)
- Xem: 253
- Tải về: 0
- Thảo luận: 0
BÀI GIẢNG
BÀI THỂ DỤC LIÊN HOÀN 32 NHỊP
Môn: Thể dục 6 – Chủ đề 4 – Bài 1 - Tiết 1: Từ nhịp 1 đến nhịp 8
Giáo viên: Phạm Văn Năm - Trường THCS Chu Văn An
phường Hiệp Thành, TP. Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương
Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức.
- Thực hiện đúng từ nhịp 1 đến nhịp 16 của bài thể dục liên hoàn.
- Biết được chế độ dinh dưỡng trong rèn luyện thể thao.
2. Năng lực
- Điều chỉnh sửa động tác thông qua lắng ghe, quan sát và tập luyện.
- Hình thành, phát triển năng lực tự chủ, tự học: thông qua đọc thông tin trong SGK, quan sát các hình ảnh, video clip.
- Hình thành, phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác: thông qua trao đổi, hợp tác với bạn trong lớp, trong nhóm khi tập luyện.
- Hình thành, phát triển năng lực tự giải quyết vấn đề và sáng tạo: thông qua việc học tập tích cực, chủ động trong tiếp nhận kiến thức và tập luyện.
3. Phẩm chất:
- Ý thức học tự giác, tích cực trong tập luyện, tác phong nhanh nhẹn.
- Tôn trọng, đoàn kết, biết giúp đỡ lẫn nhau trong tập luyện.
Hoạt động 1: Mở đầu
Mục tiêu:
- Tiếp nhận nhiệm vụ học tập
- Làm nóng cơ thể, chuẩn bị sẵn sàng vào bài học.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
Mục tiêu: Giúp học sinh ghi nhớ và thực hiện nội dung bài học: Bài thể dục liên hoàn từ nhịp 1 đến nhịp 16.
Hoạt động 3: Luyện tập
Mục tiêu:
- Học sinh luyện tập các động tác bài thể dục liên hoàn
Hoạt động 4: vận dụng
Mục tiêu: Học sinh vận dụng vào tập luyện hằng ngày để nâng cao sức khỏe
Hoạt động 5: Kết thúc
Mục tiêu:
- Thả lỏng đưa cơ thể phục hồi trở lại trạng thái bình thường sau buổi học
- Nhận xét đánh giá bài học.
BÀI THỂ DỤC LIÊN HOÀN 32 NHỊP
Môn: Thể dục 6 – Chủ đề 4 – Bài 1 - Tiết 1: Từ nhịp 1 đến nhịp 8
Giáo viên: Phạm Văn Năm - Trường THCS Chu Văn An
phường Hiệp Thành, TP. Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương
Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức.
- Thực hiện đúng từ nhịp 1 đến nhịp 16 của bài thể dục liên hoàn.
- Biết được chế độ dinh dưỡng trong rèn luyện thể thao.
2. Năng lực
- Điều chỉnh sửa động tác thông qua lắng ghe, quan sát và tập luyện.
- Hình thành, phát triển năng lực tự chủ, tự học: thông qua đọc thông tin trong SGK, quan sát các hình ảnh, video clip.
- Hình thành, phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác: thông qua trao đổi, hợp tác với bạn trong lớp, trong nhóm khi tập luyện.
- Hình thành, phát triển năng lực tự giải quyết vấn đề và sáng tạo: thông qua việc học tập tích cực, chủ động trong tiếp nhận kiến thức và tập luyện.
3. Phẩm chất:
- Ý thức học tự giác, tích cực trong tập luyện, tác phong nhanh nhẹn.
- Tôn trọng, đoàn kết, biết giúp đỡ lẫn nhau trong tập luyện.
Hoạt động 1: Mở đầu
Mục tiêu:
- Tiếp nhận nhiệm vụ học tập
- Làm nóng cơ thể, chuẩn bị sẵn sàng vào bài học.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
Mục tiêu: Giúp học sinh ghi nhớ và thực hiện nội dung bài học: Bài thể dục liên hoàn từ nhịp 1 đến nhịp 16.
Hoạt động 3: Luyện tập
Mục tiêu:
- Học sinh luyện tập các động tác bài thể dục liên hoàn
Hoạt động 4: vận dụng
Mục tiêu: Học sinh vận dụng vào tập luyện hằng ngày để nâng cao sức khỏe
Hoạt động 5: Kết thúc
Mục tiêu:
- Thả lỏng đưa cơ thể phục hồi trở lại trạng thái bình thường sau buổi học
- Nhận xét đánh giá bài học.
Thông tin bài học
Bải 1: Bài thể dục liên hoàn 32 nhịp (từ nhịp 1 đến nhịp 6)
Giải nhì cuộc thi Quốc gia thiết kế bài giảng E-Learning lần thứ 4
- Thuộc chủ đề:
- Học liệu số
- Lớp:
- Lớp 6
- Môn học:
- Thể dục
- Số bài giảng:
- 1
- Xem:
- 253
- Tải về:
- 0
- Thảo luận:
- 0
Tải về:
Từ tptdm.gate.edu.vn:
Ý kiến bạn đọc
Bạn cần đăng nhập thành viên để có thể bình luận bài viết này